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学習支援塾すたでぃあ
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小学5年生の算数の指導。
三角形の面積を求める問題なのですが、問題によってはなかなか底辺と高さの見極めが難しいところがあります。
わざと関係ない長さも書いてあったり、混乱してしまいます。
さて、どうしたら底辺と高さを意識できるかな~と考え、次のようなものを。

題して、ゴジラvs三角形の公式!ではないですが、三角形の上の頂点にゴジラの頭(塾長の自作・・・苦笑)を貼り付けます。
そして、ゴジラの身長を計るとどうなるかな?底辺から垂直に伸びている、という感じで底辺、高さを意識したのでした。
これで、その後のプリント演習でもゴジラの頭はどこ?と問うと底辺と高さを判別しやすいようでした。
久しぶりに描いたゴジラ・・・小学校の時の方がちょっと上手かったような・・・ゴジラの本を見ながら、いろんな怪獣をよく描いていたな~
みんな、好きなことを追及すると、将来につながるぞ!笑
川下
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