何となく、教室に入ってくると生徒が疲れた感じだったので、授業の導入で公園でフリスビーをしました。
なかなか力の加減が難しく、キャッチボールのようにできなかったので、地面に点数を描いて、そこに入ったら何点、という感じにしました。私が小学校の頃、友達とよくやっていた遊びです。
それでもなかなか難しかったので、木に当てたら勝ち、というゲームに切り替えると何とかゲームが成立しました。
遊びって創造性だな~とつくづく実感するのでした。
教室に戻ってからは頭がシャッキっとなったのか、割り算のひっ算をバリバリ解いていました~
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